Using of new information technologies in process of studying English.
Keywords:
information technologies, e-learning, teaching methods, online tutorials, on-line dictionaryAbstract
The paper identified opportunities and specific use of new information technologies in educational process, studied the effectiveness of their application in English lessons in a comprehensive school, developed a technique of using new information technologies in combination with traditional teaching methods, experimentally verified the effectiveness of the use of new information technologies in the process of learning English language.References
Азарова Л. Є. Лінгвоінформаційний підхід як базисна форма дослідження складних номінацій на структурному рівні // Наукові записки національного університету «Острозька академія». – Вип. 53. – 2015. – С. 13-16.
Азарова Л. Є. Структурна та фонетична побудова складних одиниць у концепції «золотої пропорції». – Вінниця. – 2001. – 284 с.
Grossman S. No more worksheets! / S. Grossman // Англійська мова в початковій школі. – 2008. – Липень (№ 7). – С. 27-29.
Азімов Е. Г. Матеріали Інтернету на уроках англ. мови / Е. Г. Азімов // Іноземні мови в школі. – 2001. – Січень (№ 1). – С. 14.
Алтуф'єва А. А. Деякі основні проблеми створення загальної мови спілкування в системі Інтернет / А. А. Алтуф'єва // http:// linguact. hyperlink. ru/ articles/ altufjeva. html . – С. 12-18.
Андрієвська В. В. Психологія творчої праці вчителя / В. В. Андрієвська // Творчість вчителя іноземної мови. – К.: Рад. школа, 1978. – С. 23-36.
Веприцкий М. Ю. Использования компьютера на уроках английского языка в средней школе / М. Ю. Веприцкий // Джерело педагогічної майстерності. – 1999. –№ 3. – С. 24-31.
Владімірова Л. П. Нові інформаційні технології в навчанні іноземним мовам Л. П. Владімірова // http: // virtlab. ioso. ru/ method. Htm. – С. 23
Гаврилов Б. В. Плюси й мінуси комп'ютеризованого навчання іноземним мовам / Б. В. Гаврилов // http: //linguact. hyperlink. ru/ articles /gavrilov. html. – С. 7-8.
Гайнова К. М. Проектна діяльність учнів на уроках англійської мови / К. М. Гайнова // Англійська мова та література. – 2005. – Жовтень (№ 30). – С. 2-6.
Гардашник І. І. Комп'ютерні технології та іноземні мови / І. І. Гардашник // English language and culture. – 2008. – December (№ 46). – С. 3-6.
Голімбовська М. П. Нетрадиційні форми навчання як засіб успішного вивчення англійської мови / М. П. Голімбовська // Англійська мова і література. – 2005. – Груд. (№ 35). – С. 2-5.
Єлізарова Г. В. Електронна пошта й викладання англійської мови / Г. В. Єлізарова // http://linguact.hyperlink.ru/articles/elizarova.html. – С. 4-12.
Каспин І. В. Нові технології в процесі навчання іноземним мовам / І. В. Каспин, М. М. Сегаль // http:// linguact. hyperlink. ru/ articles/ kaspinandsegal. Html. – С. 26-31.
Коваленко Ю. А. Використання інформаційних технологій у навчанні іноземних мов // Іноземні мови. – 1999. – № 4. – С. 37-42.
Кукла О. Впровадження нових освітніх технологій / О. Кукла // English language and culture weekly. – 2007. – February (№ 5). – С. 4-5.
Матеріали круглого столу «Актуальні питання інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів» // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2002. – № 6. – С.3-10.
Шевцова О. І. Використання комп’ютерних технологій як засіб творчого інтерактивного навчання / О. І. Шевцова // Англійська мова та література. – 2008. – Квітень (№ 11). – С. 18-20.
